NM Nahuel Cabrera Skrepez

Soy Maestro Nacional de ajedrez, instructor y entrenador, radicado en Charata, Chaco (Argentina).
Me dedico a la enseñanza del ajedrez desde hace más de una década, trabajando tanto en ámbitos educativos como institucionales y deportivos, con niños, jóvenes y adultos de distintos niveles.
Actualmente desarrollo mi actividad como entrenador y formador en clubes, escuelas y programas municipales, combinando el ajedrez educativo con la preparación competitiva.

He desarrollado una trayectoria competitiva sostenida, principalmente en las provincias de Buenos Aires y Chaco, participando activamente en torneos locales, provinciales y regionales.
Fui Campeón Sampedrino en múltiples oportunidades, destacándome como el campeón más joven en la historia de la ciudad de San Pedro (Buenos Aires), logro alcanzado a los 15 años en 2005.
A nivel provincial, fui Bicampeón Juvenil Bonaerense Sub 18 en los años 2006 y 2007. Ya radicado en Chaco, obtuve el Campeonato Chaqueño Absoluto en 2024.
En 2025 representé a la provincia del Chaco como ajedrecista y abanderado en los Juegos Argentinos de Alto Rendimiento (JADAR).

Me desempeño como docente y formador de ajedrez desde hace más de una década, desarrollando mi actividad en distintos ámbitos institucionales, educativos y deportivos.
En la ciudad de San Pedro (Buenos Aires), impartí clases de ajedrez entre los años 2007 y 2017 en diversas instituciones, entre ellas el Centro de Comercio e Industria / Círculo Sampedrino de Ajedrez, el Club de Pelota de San Pedro y la Asociación Española de la ciudad. Durante ese período, el enfoque principal fue formativo y recreativo, aunque varios alumnos continuaron luego su desarrollo competitivo, participando en instancias provinciales y torneos federados.
Desde fines de 2021 resido en la ciudad de Charata (Chaco), donde actualmente desarrollo mi labor como entrenador y docente en el Club Asociación Italiana, la Escuela Municipal de Ajedrez y la Escuela Primaria Bilingüe. En estos espacios trabajo con distintos niveles y enfoques, desde el ajedrez escolar inicial hasta la preparación competitiva, con participación institucional en competencias provinciales juveniles y programas deportivos oficiales.

Además de mi labor como jugador y docente, he desarrollado una participación activa en la organización y gestión institucional del ajedrez.
Entre los años 2013 y 2017 me desempeñé como Presidente del Círculo de Ajedrez Sampedrino, siendo el dirigente más joven en ocupar ese cargo en la historia de la institución. Durante ese período impulsé encuentros intermunicipales y la organización de diversos torneos IRT, contribuyendo al fortalecimiento del ajedrez competitivo en la región.
Actualmente formo parte de la Comisión Directiva de la Federación Chaqueña de Ajedrez (Fe.Ch.A.), participando en tareas de planificación, coordinación y desarrollo del ajedrez provincial.
Asimismo, me desempeño como responsable del área de ajedrez en el Club Asociación Italiana de Charata, donde gestiono actividades, coordino eventos y promuevo acciones conjuntas con otras instituciones. Cumplo un rol similar, de manera más informal, en el ámbito de la Municipalidad de Charata y en proyectos de difusión del ajedrez escolar, participando en exhibiciones, demostraciones y actividades educativas.

Mi enfoque como jugador y entrenador se caracteriza por una visión integral y versátil del ajedrez. Trabajo especialmente sobre el reconocimiento de patrones y temas tácticos, el entendimiento de las estructuras de peones en la apertura y el medio juego, y el dominio de los finales, con especial énfasis en los finales de torre.
Considero fundamental que el alumno no solo aprenda aperturas o variantes concretas, sino que desarrolle criterio, comprensión posicional y capacidad de toma de decisiones. Por ello, adapto los contenidos a cada nivel, priorizando la claridad conceptual, el cálculo progresivo y la correcta interpretación de las posiciones.
Como entrenador, busco formar jugadores sólidos, capaces de desenvolverse con solvencia en distintos tipos de posiciones, fomentando un ajedrez flexible, consciente y fundamentado.

Mi metodología de enseñanza se basa en un enfoque personalizado y progresivo, adaptado al nivel, la experiencia previa y los objetivos de cada alumno. Trabajo tanto con jugadores que recién se inician como con ajedrecistas federados, siempre partiendo de una evaluación inicial del nivel de comprensión y de las partidas del propio estudiante.
A partir de ese diagnóstico, establezco una base de trabajo acorde a sus conocimientos y a su capacidad de cálculo, utilizando ejercicios específicos y análisis guiados. Sobre esa base, desarrollo un plan de estudio flexible, donde los conceptos se introducen de manera gradual y se refuerzan mediante la práctica y el análisis crítico de partidas.
El seguimiento es continuo y dinámico, ajustando los contenidos según la evolución del alumno, con el objetivo de optimizar su aprendizaje, fortalecer su autonomía y mejorar su desempeño práctico sobre el tablero.